周口市教育体育局关于进一步加强师德师风建设规范教师职业行为的通知

各县（市、区）教体局，市直各学校：

为贯彻落实中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,打造高素质、专业化、创新性教师队伍,办好人民满意的教育,现就加强和改进新时代师德师风建设,规范教师职业行为工作通知如下：

一、学习十条禁令,十项准则，树立教师立徳树人的形象

教育部发布的教师十条禁令,划定了师德师风基本底线,是对广大教师的警示提醒和严管厚爱,2018年,教育部制定的十项准则是教师职业行为的基本规范,是进一步加强师德师风建设的关键之举。

各地各校要把教育部十条禁令,十项准则作为教师师德师风培养培训工作的必修课，第一课，在每学期开学前或寒暑假期间，安排专门时间，采取多种形式，组织广大教师认真学习。要加强学习十项准则，十条禁令，系统性、持久性、针对性、实效性。引导教师准确理解、全面把握教育部十项准则、十条禁令的内涵和要义,做到应知必知、必知必做.促进教师师德素养全员、全方位、全过程养成。

二、落实十条禁令，十项准则,切实加强教师队伍管理

各地各校要把好教师入口关，在教师招聘、引进时组织开展准则的宣讲，确保每位新入职教师知准则、守底线。要将准则要求和禁令落实到具体工作中,当前,义务教育“双减”工作和教育综合改革,对教育理念、教育评价改革、作业设计水平提出了更高的要求。学校要在提升校内教育教学质量上精准施力，引导教师落实作业的育人功能，突出作业设计质量，破解家长焦虑；广大教师要遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，在课堂教学“提质增效”上做足文章，优化教学方式，提升教学效率，让学生在校内“学饱”。做实做优课后服务、增强课后服务课程和活动的吸引力，满足学生的多样化需求。不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学工作的兼职兼薪行为。要勤勉敬业,乐于奉献，严于律己，清廉从教，作为推动“双减”落地的措施，各地各校在落实准则要求和禁令的同时,还应充分考虑教师参与课后服务的表现，将其作为核定绩效工资与补助、职称评聘、表彰奖励的重要参考,提高教师参与的积极性。

要将教育部师德十条准则和十条禁令落实到师德考核指标体系中去,体现在教师聘用、聘任合同中，完善师德考核制度,改进考核方式方法,提高考核的科学性、实效性。落实师德失范“一票否决”制度，要及时总结师德考核评价工作的经验做法,分析存在的困难问题,研究提出改进的工作措施；要建立完善师德承诺制度、师德档案制度。要努力构建校内外联动,学生、家长和社会各界有效参与的师德师风考核评价机制,主动接受群众和社会的监督。广大教师要自觉地将十项准则,十条禁令作为从事教师职业的基本准则,把教书育人和自我修养结合起来,争做新时代“四有好老师”,切实维护教师职业形象。

三、严查违反十条禁令，十项准则行为,打造风清气正的教育生态

根据教育部省教育厅有关文件精神,市教体局制定具体的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法，提高针对性、可操作性。各地各校对于发生准则中禁止行为的，违反十条禁令的,要态度坚决，一查到底，依法依规严肃惩处，绝不姑息。要严格落实学校主体责任，建立师德建设责任追究机制，对师德违规行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒等失职失责问题，造成不良影响或严重后果的，要按照干部管理权限严肃追究责任。真正让准则生威,禁令长牙,制度生效。为加强教师队伍管理,打造风清气正的良好教育生态环境,推动广大教师自觉以德立身、以德立学、以德施教,市教体局开设师德建设监督平台(热线电话8121234)和回访制度,真正把师德师风作为教师队伍建设的第一标准和首要任务,切实抓紧抓好，抓出成效。

 2021年9月28日