于心爱
人生是用来体验的,不是用来演绎完美的,允许自己不完美,才是完美的开始。
我们每个人都是独一无二的,如果想做到真正的“自我接纳”,首先我们要了解一下什么是自我。从心理学的角度来讲,“自我”就是指个体对其状态的认知,包括对自己的生理心理状态、人际关系、社会角色的认知评价。自我接纳包括对自我和他人以及自己所处的现实环境的接纳。那么,我们如何接纳自己呢?
首先,接纳自己的不完美。我们从小被教导的认知里充满着好坏对错,也因此用这样的方式苛责自己,认为自己所做的事情是错的或不好的,活该受到惩罚。可悲的是,这样的方式只会让我们陷入自我憎恨,而无法从失误中学习,即使我们有时能从错误中得到教训并做出改变,我希望我们的改变不是因为羞愧、内疚这样一些具有破坏力的驱动力推动的。我们可以对自己无法接纳的部分,发自内心地去探索和回溯。只有当我们真的去原谅自己以前的那些“错误”去看清以前事情的经过,我们才有可能放过自己。
其次,转化自我评判和自我要求。如果我们经常以评判、指责、命令的方式与自己沟通,我们看待自己仿佛更像一个物件而不是一个人。每当我们认为他人是错的或不好的,我们真正的心声是——他人的行为与我们的需要有冲突;如果我们指责的人恰好是自己,我们真正的心声是——我的所作所为没有满足我的需要。因而我坚信,如果我们以需要是否得到满足来评价自己,就更有可能从自我评价的过程中受益。因此,当我们正在做的事情无法满足成长的需要时,我们就需要考虑,在当下如何评价自己——是否对自己怀有尊重和慈悲,而不是心怀怨恨或愧疚。学会肯定自己的价值,停止与自己对抗,无论自己以前做了多么离谱的事,从此刻起不要再苛求和责备自己,停止否认和逃避自己的负面情绪。在学习生活中,我们可以培养对自我评判的觉察,然后去探索这些评判背后隐藏的需要上。
最后,自我宽恕。以同理心倾听自己,我们就能听见行为背后那内心深处的需要。那么,我们的需要有哪些呢?1.自由选择:选择梦想、目标、方向;制定计划来实现这些梦想、目标和方向。2.庆祝:庆祝生命的创造力以及梦想的实现;纪念人生的失落:亲人的去世或梦想的破灭等。3.言行一致:真诚、创造、意义和自我肯定。4.滋养身体:空气、食物、运动,免于病毒、细菌、昆虫及肉食性动物的伤害,休息、住所、触摸和水。5.玩耍:乐趣、欢笑。6.情意相通:美、和谐、激励、秩序和平静。7.相互依存:接纳、欣赏、亲密关系、社区、体贴、成长、安全感、倾听、诚实、爱、信心、尊重、支持、信任和理解。每当自己有困惑和消极情绪时,我们要去探索这些情绪或行为背后隐藏的需要。一旦和自己建立了充满同理心的连接,我们就能宽恕自己。要善意地对待自己,我们需要带着同理心拥抱自己,拥抱对过去的行为感到懊恼的自己。通过自我宽恕,我们不再谴责自己,进而从中有所收获和成长。
真正的接纳不是让我们安于现状、接受现实、自暴自弃,接纳只是一个开始,接下来的改变才是实现接纳的意义。我们不是为了接纳而接纳,而是为了成为最好的自己,改变能改变的部分,接纳不能改变的部分。接纳自己是为了做一个更好的自己。希望同学们能够更多地认识自己、接纳自己,让自己变得更美好。